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馆校共建聚合力 科教融汇启新程——中国杭州低碳科技馆与杭州科技职业技术学院签署共建合作协议

发布日期:2026-06-25      浏览数:757

       当“低碳绿”遇见“职教蓝”,会碰撞出怎样的科学火花?科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。为全面落实《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》《关于进一步加强高等学校科普工作的意见》等文件要求,深化馆校协同机制,推动科普事业与职业教育深度融合,6月25日上午,中国杭州低碳科技馆与杭州科技职业技术学院馆校合作工作对接会在低碳科技馆举行。杭州市科学技术协会党组成员、二级巡视员鲁玉安,党组成员、副主席陈韵雯出席活动。会议由杭州低碳科技馆馆长蒋晓斌主持,杭州科技职业技术学院科技处(产学处)处长徐永刚,及科技馆相关部门负责人、杭科院相关学院负责人参加。




深化馆校协同,共育时代新人
       作为市属高职院校,杭科院始终将服务地方经济社会高质量发展作为重要职责,致力于培养高素质技术技能人才。低碳科技馆作为全国科普教育基地,肩负着普及科学知识、传播科学思想的核心使命。此次合作是双方深化科教融合、一体推进教育科技人才发展的重要举措。座谈会上,先后播放了杭科院和低碳科技馆宣传片,双方互相介绍发展概况和特色优势。随后,举行校馆合作签约仪式。双方代表共同签署了《杭州低碳科技馆与杭州科技职业技术学院馆校共建协议书》,标志着双方合作正式启航。




双向赋能发展,打造合作标杆

       座谈交流中,蒋晓斌谈到,双方可以从共建校外实践与实训基地、课程共建与师资双向流动、联合举办科普活动赛事与品牌项目、科研课题调研与技术转化合作、人才培养与志愿者输送、资源共享阵地共建与宣传联动等六个方面展开深度合作,依托各自资源优势,打造“科普+职教”融合新模式。




       徐永刚表示,杭科院在智能制造、物联网、新能源汽车等专业领域积累了丰富的实践教学经验与技术资源。此次与低碳科技馆的合作,是学院拓展育人渠道、推动专业教学与科普实践深度融合的重要实践。学院将充分发挥专业优势,组织师生参与科普项目开发、展品技术支撑、新媒体运营等工作,把职业教育的技术技能转化为生动的科普服务内容。同时,借助低碳科技馆的优质资源,为师生搭建接触前沿科技、开展科学实践的平台,助力他们在科普服务中提升专业应用能力和科学传播素养,实现双向赋能、共同发展。




同根同源同心,确保落地见效
       杭科院与低碳科技馆渊源深厚,双方血脉里共同流淌着“科协”的基因。杭科院前身为市科协下属的杭州成人科技大学,后与杭州广播电视大学等院校合并组建而来,低碳科技馆作为市科协直属事业单位,双方同根同源,在科技教育、科普传播方面有着天然的合作基础。这次馆校签约共建不仅是资源的整合,更是使命的共鸣。为确保合作顺利推进,双方建立了高效的工作机制:指定具体联络人,负责合作项目的对接与落实;制定共建任务清单,让合作项目从“纸上”到“地上”;不定期召开工作例会,研究和复盘相关合作事宜,确保各项合作内容落细落实、见行见效。

       陈韵雯对下一步工作提出了三点建议。一是从具体活动切入,先易后难,磨合共建机制;二是实现点上突破,打造特色;三是重视转化,产出显性成果,实现育人实效。




       鲁玉安指出,此次签约共建不仅有深度,更有广度,是涵盖低碳科技馆与杭科院各领域的一次全方位的合作。他强调,双方要充分发挥自身优势,通过资源深度整合与互补,共同打造专业科普内容供给的新高地;要紧扣“实践育人”的目标,整合形成培育青年成长的合力,为青年学子提供理论联系实际、提升综合素质的实践阵地;要强化党建引领作用,坚守科普为民的公益底色,特别是加强绿色低碳发展理念的社会宣讲,提升科普工作的政治高度与社会效益;要紧扣城市发展,为科教人一体化发展培育后备人才。市科协将作为坚强后盾,全力保障双方合作机制常态化、长效化运行,推动合作事项落地见效。




       此次签约是低碳科技馆与杭科院全面深化合作的新起点。低碳科技馆将以此为契机,持续引入高校专业资源,丰富展陈内容与科普课程体系,拓展实践育人阵地,推动教育链、人才链与科普链的有机衔接,不断提升科普服务的专业性、多样性与覆盖面,为杭州深化职业教育内涵式发展、提升全民科学素质贡献力量。



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